从挫折中成长：厌学叛逆中学生开导案例分析

【厌学案例】：小婷是初三的学生。近期学习成绩持续下滑，对对学校的反感更加显而易见。家庭父母知晓小婷不但常常请假，直到逃避上学，没有任何兴趣爱好和能量，亲子氛围转变为越来越紧张。 【逃课】： 1、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小婷的学习，还导致家庭关系变得紧张。小婷经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
2、学习动力下降：小婷过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小婷似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、注意力分散：每当学习时，小婷总是容易分心，难以集中注意力。小婷经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【爱之磐了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小婷的父母对小婷寄予了极高的期望，希望小婷能在学业上取得优异的成绩。这使得小婷每天都面临着繁重的学习任务，压得小婷喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小婷对学习产生了厌倦感。
2、家庭环境不和谐：小婷的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小婷的学习情绪，使小婷无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、不良亲子关系：小婷与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小婷的期望过高，导致小婷常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小婷的心理健康和学习态度，使小婷逐渐产生了厌学情绪。 【爱之磐如何解决】： 在青少年上课抗拒上及家庭联系中，爱之磐心理咨询会这般发现： 1.沟通交流询问：多层次熟悉青少年的需要和心理健康 2.专业计划：为小婷制定个性化的情绪引导和家长互动解决方案 3.细致咨询：由有实战技巧的心理治疗师精准化相伴，帮助小婷走出上课抗拒的阴影 4.家长父母支持：何爸爸加入心理咨询，熟悉如何操作更加高效地重视支持小婷 【客户反馈】： 在过去几个月的询问后，小婷的家长提供了主张的意见反馈：“小婷的心理显而易见强化，她逐渐地恢复了学习的热情，和我们的沟通交流也更加自然。我们对爱之磐的帮助衷心感谢。” 【爱之磐优势】： 1、在咨询结束后提供定期的跟进服务，确保青少年在心理成长过程中不孤单，同时帮助家长应对后续的教育和支持需求
2、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案
3、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康 百度搜索“爱之磐心理”或者拨打联系电话：189-2491-1386。赶紧联系我们吧！