厌学网瘾中学生开导方式，怎样引导孩子制定目标？

【厌学案例】：小琴是学习表现优秀的学生，只不过在开始高二后，转变为学习热情下降，多次请假，不遵守学校规定。 【辍学】： 1、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小琴的学习，还导致家庭关系变得紧张。小琴经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
2、学习态度消极：小琴现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小琴似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、学习动力下降：小琴过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小琴似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【爱之磐了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小琴与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小琴的学习成绩，而忽视了小琴的真实想法和需求。这导致小琴在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、学习压力过大：小琴的父母对小琴寄予了极高的期望，希望小琴能在学业上取得优异的成绩。这使得小琴每天都面临着繁重的学习任务，压得小琴喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小琴对学习产生了厌倦感。
3、家庭环境不和谐：小琴的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小琴的学习情绪，使小琴无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【爱之磐如何解决】： 在孩子学习疲惫上及亲子互动中，爱之磐心理咨询会这样解决： 1.讨论询问：全面理解孩子的需要和心理状态 2.自定义方案：为小琴打造精准化的情感疏导和家长对话解决方案 3.一对一咨询：由有实践知识的心理疗愈师一对一相伴，全力协助小琴走出学习疲惫的阴影 4.家长父母支持：徐女士参与心理咨询，理解如何才能更积极地理解支持小琴 【客户反馈】： 在一段时间后的一对一咨询后，小琴的状况显著发展。小琴的家长意见反馈说：“小琴情绪变好，不再像那个从早到晚情绪低落的状况。现在阶段小琴愿意和我们讨论，直至主动讨论有关学校的事，小琴出现调整我们尤其欣慰。” 【爱之磐优势】： 1、在咨询结束后提供定期的跟进服务，确保青少年在心理成长过程中不孤单，同时帮助家长应对后续的教育和支持需求
2、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
3、提供专门为家长设计的智慧父母课程，帮助父母理解孩子的心理发展，改善亲子关系，增强家庭沟通 百度搜索“爱之磐心理”或者拨打联系电话：189-2491-1386。赶紧联系我们吧！