改变思维模式：调整厌学案例的心理策略

【厌学案例】：小星是进入阶段初二的学生，以往学习成绩优秀，开朗大方。然而相反，小星日益学业沉沦，与父母的关系也急剧紧张。 【不想上学】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小星变得缺乏自信。小星开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、注意力分散：每当学习时，小星总是容易分心，难以集中注意力。小星经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、学习动力下降：小星过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小星似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【爱之磐了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小星与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小星的学习成绩，而忽视了小星的真实想法和需求。这导致小星在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、家长过分注重成绩：小星的父母过分关注小星的学习成绩，总是拿小星与其他孩子进行比较。这种做法让小星感到压力山大，小星觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、孩子个性问题：小星性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小星在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【爱之磐如何解决】： 爱之磐心理咨询咨询讨论针对青少年的学校厌烦疑虑提供一连串专属化的解决技巧。我们服务环节包括： 1.讨论咨询讨论，深入了解青少年的现实情况和想法 2.打造专属化的解决技巧，达成小星的心理疏导和亲子互动的明显改善 3.严妈妈接收心理咨询，帮助严妈妈更好地与小星讨论，满足了解小星的想法 【客户反馈】： 在经过一段时间的咨询讨论后，小星的父母说明：“小星的让我们异常吃惊。以往的持续沉默，现在转化成了自觉讨论和寻找学习魅力。我们很感恩爱之磐的帮助！” 【爱之磐优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略
3、提供专门为家长设计的智慧父母课程，帮助父母理解孩子的心理发展，改善亲子关系，增强家庭沟通 百度搜索“爱之磐心理”或者拨打联系电话：189-2491-1386。赶紧联系我们吧！