反馈与调整：厌学逃学小学生沟通妙招的实践经验

【厌学案例】：小雨是过渡到高中一年级的学生，先前学业优异，亲切。尽管如此，小雨渐渐学习动机缺失，与父母之间的互动也愈加紧张。 【逃学】： 1、学习动力下降：小雨过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小雨似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小雨变得缺乏自信。小雨开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、注意力分散：每当学习时，小雨总是容易分心，难以集中注意力。小雨经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【爱之磐了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小雨的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小雨的学习情绪，使小雨无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、孩子个性问题：小雨性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小雨在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
3、家长过分注重成绩：小雨的父母过分关注小雨的学习成绩，总是拿小雨与其他孩子进行比较。这种做法让小雨感到压力山大，小雨觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【爱之磐如何解决】： 爱之磐心理咨询咨询讨论就子女的学习动机不足疑问带来一些定制化的解决方案。我们服务流程涵盖了： 1.沟通咨询讨论，深入了解子女的真实情况和想法 2.打造定制化的解决方案，做好小雨的情绪调节和父母与子女的关系的明显改善 3.赖女士加入心理咨询，全力帮助赖女士更理想地与小雨沟通，深入掌握小雨的观点 【客户反馈】： 在几个月后的咨询讨论后，小雨的父母表达：“小雨的让我们特别地意外的愉悦。先前的抗拒与消极，现阶段演变成了主动沟通和探索学习魅力。我们很感恩爱之磐的全力帮助！” 【爱之磐优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略
3、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果 百度搜索“爱之磐心理”或者拨打联系电话：189-2491-1386。赶紧联系我们吧！