厌学疏导方式：重建积极学习环境

【厌学案例】：小萌是进入到高中一年级的学生，早期学习排名靠前，幽默风趣。但是，小萌逐渐地对学业感到厌倦，与家庭状况也愈加紧张。 【逃学】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小萌的情绪变得波动较大。小萌时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、学习动力下降：小萌过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小萌似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小萌变得缺乏自信。小萌开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【爱之磐了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小萌的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小萌的学习情绪，使小萌无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、家长过分注重成绩：小萌的父母过分关注小萌的学习成绩，总是拿小萌与其他孩子进行比较。这种做法让小萌感到压力山大，小萌觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、不良亲子关系：小萌与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小萌的期望过高，导致小萌常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小萌的心理健康和学习态度，使小萌逐渐产生了厌学情绪。 【爱之磐如何解决】： 爱之磐心理咨询咨询服务按照青少年的学习兴趣低困惑提供一些个性化的解决技巧。我们服务环节包括有： 1.信息共享咨询服务，熟悉青少年的实际情况和需要 2.打造个性化的解决技巧，有效执行小萌的情感调节和家庭联系的大幅改进 3.郭女士接收心理咨询，协助郭女士更加完善地与小萌信息共享，知晓小萌的想法 【客户反馈】： 在经过一个阶段的定制咨询后，小萌的状况发生了显著改善。小萌的父母回馈说：“小萌感到快乐，不再是那个一整段时间苦闷的状况。现在阶段小萌乐意和我们信息共享，更有甚者主动表达学校生活，小萌出现变化我们极其满足。” 【爱之磐优势】： 1、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果
2、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案
3、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略