小学生厌学退学矫正方法，家校合作的重要性

【厌学案例】：小婷是三年级的学生。最近几天学习成绩变差，对对学习的拒绝愈加突出。父母发现小婷不仅多次请假，更有甚者逃学，完全没有兴致和动力，家庭状况变为越来越紧张。 【退学】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小婷变得缺乏自信。小婷开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、注意力分散：每当学习时，小婷总是容易分心，难以集中注意力。小婷经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小婷的情绪变得波动较大。小婷时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【爱之磐了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小婷性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小婷在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、学习压力过大：小婷的父母对小婷寄予了极高的期望，希望小婷能在学业上取得优异的成绩。这使得小婷每天都面临着繁重的学习任务，压得小婷喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小婷对学习产生了厌倦感。
3、家长过分注重成绩：小婷的父母过分关注小婷的学习成绩，总是拿小婷与其他孩子进行比较。这种做法让小婷感到压力山大，小婷觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【爱之磐如何解决】： 爱之磐心理咨询询问对青少年的学业压力难题规划一些个性化的解决技巧。我们流程方案包含： 1.沟通交流询问，了解青少年的具体情况和需求 2.制定个性化的解决技巧，完成小婷的心理导向和亲子关系的显著提升 3.孔爸爸参加心理咨询，尽心助力孔爸爸更积极地与小婷沟通交流，非常了解小婷的想法 【客户反馈】： 在经过一段时期的询问后，小婷的家长说明：“小婷的让我们特别感到意外。先前的抗拒与消极，此刻变为了自觉沟通交流和探讨学习热情。我们很感谢爱之磐的尽心助力！” 【爱之磐优势】： 1、在咨询结束后提供定期的跟进服务，确保青少年在心理成长过程中不孤单，同时帮助家长应对后续的教育和支持需求
2、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案
3、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康