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叛逆厌学女儿纠正对策,家长如何进行情绪疏导?

2025-01-07 02:32:02
【厌学案例】:小璟是进入到五年级的学生,从前学习成绩优秀,外向。然而相反,小璟日益学习热情下降,与父母之间的互动也愈来愈紧张。 【玩手机】: 1、缺乏自信:由于学习成绩不佳和学习压力,小璟变得缺乏自信。小璟开始怀疑自己的能力,觉得自己什么都做不好。
2、学习动力下降:小璟过去总是对学习充满热情,无论是家庭作业还是课外读物,都能积极主动地完成。但最近,小璟似乎对学习任务失去了兴趣,不再像过去那样主动学习,连完成作业也变得敷衍了事。
3、学习态度消极:小璟现在对学习持消极态度,经常抱怨学习无聊、困难或无用。小璟似乎已经失去了对学习的热情和动力,陷入了无尽的困境之中。 【爱之磐了解到厌学的原因】: 1、家长过分注重成绩:小璟的父母过分关注小璟的学习成绩,总是拿小璟与其他孩子进行比较。这种做法让小璟感到压力山大,小璟觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中,无法追求自己的兴趣和特长。
2、孩子个性问题:小璟性格内向、敏感,面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小璟在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心,逐渐产生了消极的学习情绪。
3、学习压力过大:小璟的父母对小璟寄予了极高的期望,希望小璟能在学业上取得优异的成绩。这使得小璟每天都面临着繁重的学习任务,压得小璟喘不过气来。久而久之,这种巨大的心理压力让小璟对学习产生了厌倦感。 【爱之磐如何解决】: 爱之磐心理咨询专心为尽心助力子女摆脱厌学现象。我们策划个人咨询和智慧父母咨询课程,如下是我们的解决方案: 1.个人咨询:由可靠心理疏导师精准化指导,尽心助力小璟找出自己碰到的精神压力,并定位调整心态的方案 2.情绪修复:情绪修复,让小璟理解调整情绪,察觉自我认知管理的强烈性 3.父母家长参与:曾先生参加,察觉如何实现更加贴切地与子女信息共享,透彻了解子女的内心压抑 【客户反馈】: 在一段时间后的个人咨询后,小璟的情绪有了很大改善。小璟的父母意见反馈说:“小璟心态改善,不再处于那个整天低落的情绪。目前小璟有意愿和我们信息共享,直至积极表述学校的事情,小璟出现变化我们特别地安慰。” 【爱之磐优势】: 1、定期评估咨询效果并提供反馈,保证每个方案的有效性,同时根据进展进行调整,持续优化辅导策略
2、拥有经过认证的心理咨询师,具有丰富的青少年辅导经验,能够提供专业的心理支持和解决方案
3、在咨询结束后提供定期的跟进服务,确保青少年在心理成长过程中不孤单,同时帮助家长应对后续的教育和支持需求

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